江干区教育局一直以来通过抓好课堂主阵地，加强常态宣传教育，促进网络宣传教育、创新实施实践教育、有效促进家校协同，提高广大中小学生热爱自然、保护环境、节约资源的意识，为“钱江少年”创设良好的成长环境，助力美好家园建设。
美丽家园 我们共爱护
在世界环境日到来之际，各校充分利用黑板报、红领巾广播、旗下讲话、班队课等多种载体宣传环保知识，号召全体师生树立绿色低碳环保健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,减少废弃的文明习惯。
杭州市夏衍小学、杭州市笕桥花园小学、杭州市丁荷小学、杭州市丁信小学利用班队课积极开展环保教育，号召队员们从我做起，践行绿色生活，为建设生态文明和谐社会贡献力量。
杭州濮家小学教育集团、杭州师范大学附属丁兰实验学校队员们正通过红领巾广播，向全体队员普及世界环境日的知识，呼吁队员保护环境、热爱校园、热爱地球。
杭州师范大学东城小学、杭州市丁兰第二小学充分利用网络平台宣传环保知识，呼吁队员爱护环境，从我做起。
杭州采荷中学教育集团利用晨会的平台，向同学们宣传保护环境的知识，提高保护环境的意识。
浙江省杭州四季青中学组织开展了“携手共创洁美校园”的梦想晨会。708中队队员们向全校同学发出倡议：携手共创洁美校园，垃圾分类你我先行。
杭州师范大学东城实验学校、杭州春芽实验学校积极开展环保宣传活动，号召同学爱护自然环境，呵护美丽家园，人人争做环保达人！
杭州市景华小学开展了“保护环境”的主题班队会课，引导全体队员关注环境,增强环保节能意识,积极参与环保行动。
杭州市采荷实验学校小学部102中队队员录制《热爱自然，保护环境》微倡议，呼吁身边人共同保护环境,维护我们的绿色家园。
绿水青山 我们同守护
保护环境，从我做起，各校围绕主题积极开展教育活动，引导全体师生共同践行绿色低碳理念，自觉履行环保责任，为创建天蓝、地绿、水净的美丽家乡而努力。
杭州市丁兰实验中学队员们用画笔描绘出心中建设祖国绿水青山的美丽畅想，号召身边人爱护自然环境，呵护美丽山河！
杭州市艮山路学校老师们更将小红车驶入课堂，教孩子们学习如何擦自行车，用双手美化杭城。
杭州师范大学东城中学、东城第二实验学校的弘毅少年们结合科技界活动主动探索自然，通过绘画作品展现保护环境、保护野生动物的信心。
浙江省杭州市夏衍中学的同学们用实际行动，喊出节约环保的口号，为共同生活家园的美丽做出一份宣传之力。
浙江省教育科学研究院附属实验学校开展了“垃圾分类·和地球共呼吸”系列活动，每位队员都积极参与到环保行动中，加强对垃圾分类的知晓度、认同度、参与度。
杭州市澎雅小学围绕“保护环境 垃圾分类”主题开展系列环保宣传活动,切实提高全体师生环保意识,共建绿色家园。
浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学先后制定了《校园绿化包干制度》；划分学校绿化区；设立“绿化包干区长”及一些列检查反馈机制。
垃圾分类 我们在行动
作为践行节能环保理念的新时代人，我们深知“青山绿水就是金山银山”，瞧！杭州市澎博小学垃圾分类工作在全体师生共同努力下，取得了一定成效，他们正以实际行动争做为保护环境的宣传者、实践者、推动者。且看澎博小学的校园垃圾分类行！
部门合力 完善制度
1. 后勤、德育两部门分派分类指导员与分类辅导员细化垃圾分类工作。后勤部门保障垃圾运输、设施管理，德育部门做好垃圾分类宣传、监管、评分、反馈，其余各部门积极配合，携手做好垃圾分类工作。
2.完善桶长制度，以实现“分类作业标准化、层级管理责任化、学生参与自治化”。
自我管理 自我服务
1.小小监督员在行动
每周二大课间安排监督员和部分校园环保局成员进行全校教室的垃圾分类检查，并及时到分类辅导员处进行反馈。
2.校园“环保局”在行动
垃圾投放有讲究，不合格不转运！垃圾分类监督组成员携手校园环保局成员共同检查垃圾分类情况，班级垃圾贴好班级标签在监督员检查合格后方能投放转运。
3.班级监督员在行动
各班主任也有小妙招！班主任老师为同学准备好小手套，每位同学轮流对错误的垃圾进行再次人工分拣，人人参与，在分拣中复习各类垃圾归属，逐步提高分类水平。
抽查检查 积极配合
学校每月进行两次垃圾分类抽查，学校对相应场室进行表彰。榜样引领全校师生做好垃圾分类工作。
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实践活动 大力宣传
全员参与的学校“新时尚”，我们都是垃圾分类的宣传员。教师利用午间谈话时间进行垃圾分类知识宣讲、学生自制宣传手册传阅学习、各中队积极践行垃圾分类实践活动。
垃圾分类主题午间谈话
垃圾分类宣传手册
垃圾分类实践活动
“不积跬步，无以至千里。”推动形成绿色发展方式和生活方式，是发展观的一场深刻革命。澎博师生继续将垃圾分类工作办实做好，让天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。
建设环境优美、文明和谐的美丽家园，
是我们共同的愿望和追求，
也是我们义不容辞的责任和使命。
钱江少年们，让我们携手，
用辛勤和汗水，用热情和真诚，
为蓝天碧水贡献力量！
来源 | 彭埠之声
编辑 | 白雪